生产管理类课程
赴优秀企业考察课程
综合管理能力课程
人力资源管理类课程
员工外派管控与医疗期管理中的疑难问题解析与操作高级培训班 劳动合同法修正案及《关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释(四)》理解与适用高级培训班培训管理与TTT操作实务培训班——如何做好HR的培训管理及如何让学员保证真正融入到自己的课程薪酬管控,如何构建基于绩效的薪酬管理体系员工关系与绩效管理、薪酬设计操作实务高级培训班劳动合同法修正案、劳动争议司法解释四、劳务派遣行政许可管理办法与用工风险防范高级培训班从目标走向绩效-部门绩效管理与辅导高级培训班用工风险控制与筹划:工资、奖金、社会保险、个税、加班费争议高级研修班绩效管理与绩效考核设计操作实务薪酬管理与薪酬体系设计操作实务新《天津市贯彻落实劳动合同法若干问题的规定》解读及《关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释(四)》理解与适用高级培训班如何建立企业培训体系与培训管理实务如何进行高效招聘与面试技巧实操培训班员工手册与规章制度设计和有效调岗调薪、解雇辞退及违纪问题员工处理等企业常见劳动人事争议对策高级研修非人力资源部的员工关系与劳动法应对策略与风险规避高级培训班招聘管理与招聘面试设计操作实务培训班——当前日益竞争的环境下,企业如何招聘录用合格的员工?
采购管理类课程
销售管理类课程
精品高端课程

中高层管理技能提成高级培训班

参加对象
各企业高管、各企业部门主管、中层经理等各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、销售部等部门相关人员参加。
授课形式
公开课
2013年公开课程表                2013年课表下载                海尔标杆学习专题
课程意义
课程大纲
1、经理人的角色认知
(1)经理人的基本职业素养
(2)经理人在组织中的地位
(3)经理人的角色认知
(4)有效管理的要点
(5)经理人的八大指导原则
(6)经理人的驭人策略
2、经理人的员工管理
一、定目标:工作目标和计划的制定
(1)远景和目标的含义
(2)目标的制定中的SMART原则
(3)目标的分解和落实
(4)目标的贯彻和执行:PDCA的循环
二、提要求:有效任务委派
(1)委派任务时出现的两种状况
(2)确定任务目标的三个关键因素
(3)如何与上级进行有效沟通
(4)高效委派的四个步骤
三、激励员工:有效员工激励
(1)认识激励及作用
(2)激励的过程原理
(3)主要的激励理论
案例研讨:他为什么辞职?
测试:员工和经理的分歧
(4)批评员工的方法
(5)建设性反馈
(6)赞赏员工的要点
(7)常用激励方法
四、 培养员工:有效员工辅导
(1)辅导的目的
(2)案例:委屈的部门主管
(3)员工和经理的目标障碍;
(4)员工六步辅导技巧
五、有效授权:有效员工授权
(一)认识授权
案例研讨
(1)授权的概念
(2)授权的好处与意义
(3)授权存在的问题
(4)授权的方法
(5)授权的原则
(二)授权的程序和流程
(1)授权准备
(2)选定任务
(3)选贤任能
(4)落实分工
(5)跟进完成
六、绩效评估:绩效评估面谈
(1)绩效评估常出现的问题
(2)绩效评估作用
(3)绩效评估面谈的流程、原则
3、经理人的团队管理
(一)认识团队
(1)团队的特征
(2)团队发展的基础
(3)团队的5种机能障碍
(二)团队发展的5阶段以及管理方式
(1)团队的成立期
(2)团队的动荡期
(3)团队的稳定期
(4)团队的高产期
(5)团队的调整期
(三)认识团队中成员的特征
(四)培育团队精神及冲突管理
(1)团队精神培养
(2)团队冲突管理
授课教师
王梓沣  百朗专职讲师,人力资源管理系列课程制作人,高级咨询师,中国企业联合会特聘专家,曾任职于国内某大型公司数年高管,经验丰富。
授课风格: 具亲和力,互动性强、课堂气氛活跃,在实战经验基础上,注重双向沟通,培训内容与学员实际结合紧密,突出实效。
屈晓亮  百朗专职讲师,销售管理系列课程制作人,高级咨询师,中国企业联合会特聘专家,曾任职于国内某大型公司高级经理,在多年的企业管理和培训生涯中沉淀与积累了丰富的理论和实践经验,融汇国际培训方法和中国企业的现实情况,以全景式视频案例课程授课方式,为众多企业和管理人士提供系统的培训,赢得了企业与学员的一致认可。
屈老师授课风格风趣幽默,互动性强,善于鼓励学员参与,通过演练使学员掌握高效的销售技巧。同时运用多种培训方法,使培训生动活跃、简便易用,实战高效。
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